绘本作为儿童成长过程中的重要读物，承载着知识启蒙、审美培养与价值观塑造的多重使命。回首中国绘本的发展历程，其起步相对滞缓。20世纪末，世界绘本之林已是枝繁叶茂，但中国原创绘本还宛如初出茅庐的探索者，机遇与挑战并存。实践证明，中国原创绘本若想在国际绘本舞台上争得一席之地，借力民族特色是必然之举。

早期的中国原创绘本创作者们扎根深厚的历史文化土壤，潜心探寻别具一格的题材与画风。如，蔡皋的《荒原狐精》取材于《聊斋志异》，冯健男的《神鱼驮屈原》源自屈原的民间传说，周翔的《一园青菜成了精》来源于北方童谣。这些作品凭借浓郁醇厚的中国传统文化韵味，斩获多项国际国内奖项，成为中国原创绘本的先驱典范。彼时，原创绘本鲜明的民族特色，不单是基于在激烈市场竞争中求生存的现实权衡，更承载着创作者满腔民族情怀赋予的使命感。他们渴望通过绘本这一载体，将中华民族的瑰宝传承下去，让世界领略中国文化的博大精深。

步入新世纪，“主题先行”成为原创绘本出版的关键宗旨。国家接连出台的一系列出版领域的保护与扶持政策，为富含中国文化特质的原创绘本发展提供了有力支持。这一阶段，民间故事、童谣、古代文学作品、传统节日习俗等诸多题材，被大量改编成儿童绘本，让孩子们在生动的故事讲述和精美的插画演绎中直观感受文化的魅力。其间，水墨画、剪纸、年画等极具民族特色的绘画风格，在绘本创作中被广泛运用。中国原创绘本呈现出蓬勃发展、百花争艳的繁荣景象，本土原创比重稳步攀升，作品质量更是日益精进。与此同时，中国原创图画书也拥有了越来越多对外展示的平台。

近10年来，中国原创绘本对民族特色的展现更趋“从容淡定”“谦逊温和”，呈现出以下较为明显的创作思路转变：

其一，从久远往昔迈向当下时代的时间转轨。早期原创绘本创作多奉行“以古绘古”策略，即最大限度尊重原作所处时代背景与故事框架，画家们仿若穿越时空的使者，借手中妙笔勾勒出民族集体想象中的视觉图景。如冯健男的《九色鹿》，故事源于佛经，画面脱胎于敦煌壁画，古风浓郁。而现阶段极具影响力的主流创作走向，则是从传统文化宝库中萃取精华元素，将故事整体背景设定于现代中国，力求贴合儿童心理认知。以于虹呈的《盘中餐》为例，虽取用古诗之名，文字间穿插节气等传统文化元素，但总体来看，更偏向于严谨的知识科普。画家运用写实水彩画风，生动展现当代云南山民生活，细腻描绘稻谷从播种至收获的全流程。此类绘本不再一味沉浸于“很久很久以前”的历史探寻，而是立足当下生活，引导孩子们用发现的眼光，挖掘、品味身边无处不在的传统文化魅力，让其以一种更加亲近可感的方式融入孩童的成长记忆。

其二，绘画技法走向多元融合。早期作品偏爱全本运用国画、皮影、剪纸等传统绘画方式，执着于展现纯粹的传统艺术风貌。虽独具韵味，但在一定程度上限制了表现形式的丰富性。近10年来，中国原创绘本的创作者们多倾向于灵活多变的选材，在相关插画的创作中更是博采众长，将多种艺术形式巧妙融合。他们在吸纳现代绘画材料与技巧优势的同时，不忘坚守中国美术的气质神韵根基。如张宁的《乌龟一家去看海》，巧妙采用传统贴布绣与剪布绣技法，搭配多样布料选取与布染效果，赋予画面立体质感，将萌趣动物形象与传统水墨画意境精妙融合，既彰显对中国传统手工艺及水墨画特色的传承热忱，又展露传统与现代交织的独特风姿，向读者铺陈现代东方艺术之美。

其三，追求含蓄隽永的东方美学意境。倘若说前两类作品是通过题材、画面技法等直观可感的元素传递民族特色，那么另有一类作品则将民族特色隐匿于美学氛围之中，仿若一杯香茗，需细品慢咂方能体悟回甘。以《棉婆婆睡不着》为例，夜幕降临，万籁俱寂，棉婆婆却辗转难眠，先是默默数羊，继而起身烧水、照料小狗阿黄、捆绑柿子树，一番忙碌后再度躺下，依旧难以成眠。直至棉爷爷探亲归来，那熟悉的身影踏入家门的瞬间，她才安然入睡。整个故事未着一“爱”字，却于无声处细腻展现棉婆婆对棉爷爷归家的殷切期盼与深沉爱意，一举一动皆饱含深情，尽显中国人含蓄内敛、深沉厚重的情感表达方式。相较同主题的引进版绘本《猜猜我有多爱你》，以直白热烈的语言反复诉说爱意，《棉婆婆睡不着》传递爱意的方式韵味悠长，仿若一首低吟浅唱的古老情歌，尽显东方美学独特风姿，于细微日常中触动心灵深处最柔软的角落。

对当下众多创作者而言，彰显民族特色是作品中自然流溢的美学底色。这些观念的演变，既展现出他们对民族特色更为精细入微的体悟，亦彰显出更为坚实有力的文化自信。

窥一斑而知全豹，原创绘本在民族性表达命题上的创作理念革新，实质折射出其在题材甄选、内容编排、创作技艺等多元维度的进阶，这亦从侧面反映出绘本出版生态链的成熟完备。出版社、创作者、阅读推广人、读者各方已形成紧密依存、良性互动关系。往昔原创绘本产业仿若一颗稚嫩种子，亟待适宜环境催生萌芽。不难预见，真正蕴含独特民族美学特质的佳作，必将茁壮成长为参天大树，屹立于世界绘本之林，面向世界讲好中国故事，传递好中华优秀传统文化之理，真正将中国原创绘本的价值展现出来。

（作者单位：江苏开放大学）