历史自信，是个体的自我精神世界塑造与现实世界改造高度统一的有机过程。新时代党员干部要坚持马克思主义指导思想，着眼于“两个大局”和建设中国特色社会主义现代化强国的实践，秉承问题导向和实事求是的务实作风，聚势启新，为坚定历史自信搭建科学清晰的行动坐标。

丰富历史认知，挖掘党员干部坚定历史自信的深度。历史认知是历史自信的重要基础。要把握中国共产党的历史主题主线，探寻中国共产党的历史主流本质，参透中国共产党发展壮大的历史规律，以期提升历史自信的深度。

党员干部必须始终坚持唯物史观，强化党史理论学习，深入了解中国共产党筚路蓝缕、蓬勃发展、稳定前行的伟大历程。与此同时，立场坚定，正本清源，坚决反对历史虚无主义，深刻领会“两个确立”的决定性意义，进而将正确的历史观内化于思想，促进实际行动的自觉外化。党员干部应该强化历史学习研究。历史是最好的老师。要积极主动学习历史知识，在历史中汲取精神养分；创新学习模式，综合利用电子资源、移动图书馆、智慧云学习平台，全面、系统、科学掌握党史；发挥党委理论学习小组的思想引领作用，使领导班子带头学习党史蔚然成风。党员干部还需要加强和深化历史研究工作，扎实推进“四史”的史料梳理。

强化历史自觉，延伸党员干部坚定历史自信的广度。历史自觉是一种在深层次领悟人类社会历史运行规律基础上，积极发挥主动性，提升构建人类社会历史发展前景的能力及水平。这就要求党员干部在强化历史自觉中延伸历史自信的广度。

党员干部要积极主动地学习党的历史。应将百年党史放置于中华文明史、世界社会主义史、中国近代史等维度中，多层次、多角度、全方位立体式学习、理解与把握。党员干部要树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。还要善于思考，将对党的历史思考成果与理论知识，转化为观察、透析、解决问题的思路方法。强化自身党性修养，勇于自我批评，善于自省，常思己过，净化思想，树立科学的“三观”。

把握历史主动，拓展党员干部坚定历史自信的宽度。世界百年未有之大变局深刻变化前所未有，提出了大量亟待回答的理论和实践课题。党员干部需要立足本职工作，发挥表率作用，顺应历史大势，把握历史主动，拓展坚定历史自信的宽度。

党员干部需要在担当中国历史使命与责任中把握历史主动。新时代，党员干部既要敢于“干事”“担事”，又要在担当历史使命与责任中，把握历史主动，坚定历史自信。党员干部必须始终坚持以人民为中心，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员干部还要深入实践、贴近基层，增强把握历史主动的可及性和实践性，提升党员干部运用党的理论创新成果解决实际问题的能力，进而强化理论武装的实践效能。

在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中，要在丰富历史认知、强化历史自觉、把握历史主动中持续坚定历史自信，在把握我国新的历史方位之上，以奋斗之姿走好新的赶考路！

（作者单位：南京工业职业技术大学马克思主义学院）