第二次全国污染源普查正在各地有序推进。这次污染源普查结果不仅可为高层决策提供重要依据，也能为打好污染防治攻坚战助一臂之力。为此，应以“多赢”理念做好“结合”文章。按过去惯例，很多地方都是在普查结束之后，运用污染源普查结果。当前，应推动普查与其他方面工作结合，实现“边查边用”，助力污染防治。具体来说，有以下建议。

　　一是与污染防治结合，将污染源普查的过程看作解决突出环境问题的过程。污染源普查是一次区域环境问题全面“过筛”的机会，应做到普查与排查结合，通过普查更清晰地掌握区域污染分布情况、环境突出问题和安全隐患，以污染源普查发现的突出环境问题为导向，促进环境热点难点问题的解决，发挥普查结果“边查边用”效应。在遵守相关法律法规的前提下，普查组可及时将普查中发现的突出污染情况或环境个案问题，向普查区域的党政部门反馈。普查员是本区域环境网格长的，可对普查暴露的环境污染问题，就地采取处置措施，提出整治要求或处置决定，也可按照有关工作程序向区域政府部门提出处置建议。地方党委政府接到普查组有关建议书后，应立即行动，责令污染物违法排放者依法依规限期整改，并将整改落实情况向普查组反馈。同时，地方党委政府应切实抓住普查契机，主动借助普查力量，用好普查成果。要从群众最关心、反映最多的环境污染问题入手，加强突出环境问题整改。要加大投入，硬化措施，强化环境污染防治，增强群众的获得感和幸福感。

　　二是与环境网格员练兵结合，将污染源普查的过程看作网格员增强技能的过程。从各地普查人员构成看，多地普查队伍中有市、县（区）、乡镇（园区）和村居有关干部参加，多数担任本级环境网格员。一方面，网格员对本网格区域污染情况比较了解，有利于普查工作开展；另一方面，很多网格员平日主要精力放在区域经济社会建设与管理上，对污染防治情况了解不够充分，污染源普查正好为其提供了宝贵的学习机会。各地在开展污染源普查的过程中，应把普查与练兵结合起来，尽可能把各级环境网格员安排到普查队伍中。在开展污染源普查人员培训时，注重结合环境网格员工作需要，扩展业务培训范围，加强相关法律、法规、知识、制度、标准的学习。环保部门可主动介入，传授其检查企业污染问题的方法、经验，使其可以抓住检查的关键环节。要帮助网格员了解区域废气、废水、危险废物、土壤、辐射等污染状况、分布和严重程度，分析污染产生的原因及特征，使网格员在普查一线增强对做好生态环境保护工作的认识，强化自身网格工作责任。

　　三是与环境宣传教育结合，把污染源普查的过程看作激发群众有序参与的过程。污染源普查是一次加强环境宣传教育、组织公众有序参与的好机会。各地有关部门应抓住时机，将普查污染信息进行整合，运用多媒体技术，制作多种宣传教育品。可利用电视、橱窗、宣传册等多种形式，增强宣传教育效果。可在普查过程中，有组织地开展群众参与活动。

　　作者单位：安徽省肥西县环保局