应用文写作在中国古代文章创作中始终占据着不小的比重，应用文的使用与古代知识分子的生活密切相关，无论是国家间的文书，君臣间的奏答，朋友间的问候，还是家人间的关怀，诉诸文字，皆需具备一定驾驭应用文的能力。因此，中国古人一直十分重视应用文创作，力图将应用文塑造成审美效应与实用效应兼备的文体。

古人应用文崇尚文采传统悠久

在以“事出于沉思，义归乎翰藻”为择取标准的《文选》中，收录了数量相当可观的应用文，且涵盖了多种应用文文体。例如“表”体，刘勰曰：“然则敷奏以言，则章表之义也”，又曰“表以陈情”，这是一种君臣间自下而上传达信息的文体，显然属于公文的一种。而《文选》选入了十九篇“表”文，其中便有广为传诵的诸葛亮《出师表》、曹植《求自试表》等。又如“书”体，《文选》中分为“上书”和“书”两类，上书为臣子上呈君主或诸侯王的文书，共收入七篇，其中有《李斯上书秦始皇》，亦即著名的《谏逐客书》；“书”则为平辈论交之人互相往来的文书，《文选》收入二十四篇，多为脍炙人口的名篇，如李陵《答苏武书》、司马迁《报任安书》、曹丕《与吴质书》、曹植《与杨德祖书》、嵇康《与山巨源绝交书》、丘迟《与陈伯之书》等等。

从上述例子可以看出，至迟在魏晋南北朝时，上层贵族已普遍注重应用文的文采，而在这方面显示出突出才能的文人，往往也受到尊重，并获得极大的声名。例如素有“沈诗任笔”之称的任昉，尽管他自己因以“笔”与沈约并称而深感遗憾，但时人却对其擅“笔”给予了极大的肯定，梁简文帝萧纲在《与湘东王书》中说：“至如近世谢朓、沈约之诗，任昉、陆倕之笔，斯实文章之冠冕，述作之楷模。”直将任昉、陆倕的文章与谢朓、沈约的诗歌相提并论，评价不可谓不高。萧梁宗室可以说是南朝时期最雅好文学的王室，与建安时期的曹氏父子一样，萧衍父子也引领了齐梁间文学的时代风气，萧梁由此成为南朝文化事业最为鼎盛的一朝，因此萧纲对任昉的评价，足可证明任昉在这一时期的文学地位，可见彼时对应用文之重视并不亚于文学作品中的美文。

唐代的应用文写作延续了南朝的风尚，以骈文为主，陆贽、白居易、元稹等均为唐代应用文大家，同时也是一代制诰文章巨擘。其中陆贽还曾对骈文进行过“援散入骈”的改造。北宋初年，“宋初三体”风靡一时，其中以西昆体影响最大，其末流的诗歌和文章流于浮靡卑弱。及至欧阳修执文坛牛耳，重振文坛风气，使诗风走向刚健晓畅，让古文成为主流文体，并且上接陆贽，对骈文进行“援散入骈”的改造，取得了比陆贽更高的成就。欧阳修对骈文的改造影响了整个应用文的写作，在延续南朝注重文辞典雅的基础上，注入古文笔法，使得文章气韵更加灵动，不复浮靡卑弱之病。其后的王安石、苏轼在欧阳修开辟的道路上继续前进，之后的应用文写作大体不出三人路数。

传承古人文风提升文化软实力

梳理中国应用文写作的尚文传统，对我们当下的公文写作具有一定的指导意义。

从知识积累的角度来看，学习优秀传统文化，提升对古代经典的熟悉程度，能使我们对文字的驾驭更加熟练，有利于提升公文写作能力。古代的应用文写作大家，都对传统经典以及前代名家的作品熟稔于心。以苏轼为例，苏轼的文章文备众体，他在表、状、策、论以及奏议等文体的创作中，对前代典籍和史书的运用可谓是信手拈来；他的制诰创作擅长化用《诗》《书》等文学与经学经典，使文章端庄典雅，颇具气象；他的学术性议论文对《论语》《孟子》《老子》《庄子》的引述和讨论很见功力，在探讨文艺的文章中对历代文人作品的援引也都恰到好处。

做好知识积累后，还需要运用到实践当中，从古人的创作中总结经验并加以运用，是一个可行的办法。在创作中运用知识积累最典型的手法是用典，在创作训练中，经典作家名篇名句是值得模仿的对象。仍以苏轼为例，其《赐太师文彦博乞致仕不允批答》曰：“昔唐太宗以干戈之事，尚能起李靖于既老；而穆宗、文宗以燕安之际，不能用裴度于未病。治乱之效，于斯可见。”以唐太宗比宋哲宗，以李靖比文彦博，又以唐文、穆二宗不能用裴度为反衬，言短意长且切合不允文彦博致仕的主题，富有文采的同时又极为得体，是应用文用典的典范。

社会在不断发展进步，人们的生活方式、价值观和审美观念都发生了巨大变化，因此对经典作品的学习不能仅停留在效仿的层面，还应在继承的基础上进行符合新时代需求的改造与创新。就公文写作来说，当下的创作不必像古人一样谨守四六之法，严格遵循其格律，而应该沿着欧阳修、苏轼的道路进行更为大胆的开拓，例如将骈对的四六言改成散体排比句，既符合当下的表达习惯，也不失文采与气势。此外，在国际化的当下，公文还频繁应用于国际交流的场合，实与国体息息相关，在公文创作中体现出大国风度也是题中应有之义。

综上所述，梳理中国古代应用文写作中崇尚文采的传统，并对典范作品进行学习效仿，进而将之运用于当代公文写作中，既适应文化传承的时代需求，也能有效提升文化软实力。这是对传统文化进行创造性转化和创新性发展的一条有效路径。

（作者系扬州大学文学院博士研究生；本文系江苏省研究生科研创新计划〈KYCX23_3485〉、海南省哲学社会科学规划重大专项〈HNSK（ZDZX）22-19〉研究成果）