智慧党建旨在运用新的信息技术，实现党建资源共建共享，进一步提升党建科学化水平，促使党建服务群众更加便捷高效、全面从严治党走向纵深化。智慧党建有利于增强高校党建工作的实时性、移动性和信息化程度，促使党建工作多维度覆盖，进一步促进高校党建工作的高质量发展。

思想政治教育智慧化，赋能党建工作高质量发展

思想政治教育的智慧化以数据分析为基础，制定个性化教育方案，实时收集学生反馈信息，灵活调整教育内容，提升教育针对性和实效性。结合线上线下多维互动平台，利用虚拟现实技术营造沉浸式教育环境，增强师生互动和学生参与感。跨学科协同设计课程，将思想政治教育融入各专业课程，形成“课程思政”新模式，通过党建引领科研方向，将最新科研成果转化为教育资源，促进理论与实践的结合。建立智慧校园管理系统和一站式服务平台，实现党建工作与校园管理服务的有机结合，全面提升管理服务效率。通过大数据驱动的精准教育、多维度互动平台以及跨学科融合，思想建设平台的智慧化不仅能增强思想政治教育的实效性和吸引力，也有助于实现高校党建工作与业务工作的深度融合，为高校党建可持续发展提供基石。

双向进入交叉任职，完善高质量发展的领导机制

交叉共建，通过双重角色的交叉任职促进党建干部与业务干部之间的深度合作与双向赋能，从而提升整体工作效率。交叉任职模式下，党建干部可参与业务部门的日常工作，深入了解各项业务流程和实际需求，进而将党建工作的政治引领作用贯穿于业务工作中，确保党的方针政策在具体业务实施中得到落实。同时，业务干部担任党建工作岗位，可将其专业知识和管理经验引入党建工作，推动党建工作的专业化和精细化。双向任职不仅有助于打破党建与业务之间的壁垒，促进信息和资源的共享，还能通过跨部门协作提升整体协调效率。通过交叉任职，党建可更好地服务业务发展，业务开展也能更加符合党的政策和方向，形成互相促进、良性循环的工作机制，实现党建与业务同频共振。

党建学科双融双促，守住高质量发展的生命线

牢固树立系统观念，促进党建与学科建设的融合发展，使党建工作不再局限于传统的政治教育和组织管理，而是深入到学科建设的各个环节，通过指导学科发展方向、引导学术研究主题等方式，确保学科建设与党的路线方针政策保持一致。学科建设的成果反哺党建工作，学科前沿理论和研究成果可丰富党建工作的内涵和形式，使党建工作实效性更强。智慧党建促使跨学科的思想政治教育将思想政治教育元素有机融入各专业课程设计、教学内容和考核标准之中，使学生在学习专业知识的同时接受系统的思想政治教育。在理工科课程中，强调科技创新与社会责任，在人文学科课程中突出文化传承与价值观引导，在党建引领之下进一步提升学生综合素质和教师队伍整体水平，促进学科间的协同创新，更加紧密地合作，共同解决复杂的社会问题和科学难题，实现学术资源的共享和优势互补。跨学科智慧党建模式通过党建与学科建设的相互促进，有助于实现党建工作与学科建设的有机结合。

人才引领驱动，为高质量发展提供坚强保障

在推动高校党建高质量发展的过程中，智慧化党建工作队伍的建设显得至关重要。这一队伍不仅需要扎实的政治理论基础，还应有掌握现代信息技术能力。通过运用大数据、人工智能等前沿技术，高校能够构建起一个智慧化的党建体系，从而实现党建工作的精准管理和高效运行。大数据分析技术的应用能够实时监控党建工作的进展，并及时解决出现的问题，确保党建工作的高质量推进。通过定期的培训和研讨，可以有效提升党建干部的信息化素养和创新能力，这对于智慧化党建工作队伍的建设至关重要。此外，智慧化平台还建立了工作人员的发展数据库，记录他们的成长轨迹和培训需求。

以项目为载体，构建党建高质量发展新局面

智慧平台是高校党建和项目管理的重要工具，可以促进两者的协调发展。项目团队遵循党的方针政策，通过党建活动和学习资源，保持项目方向与党的路线一致。平台的任务管理功能将党建工作融入项目节点，如团队建设和廉洁教育，增强团队凝聚力。大数据分析和智能化管理实时监控项目进展，提高管理效率。信息化手段如在线会议和即时通信，促进团队协作，提升工作效率。绩效考核激励团队成员形成良好工作氛围。智慧党建平台支持的项目管理实现了党建工作与项目实践的深度融合，推动了高校党建的高质量发展。

在新时代浪潮中，智慧党建作为创新之举，不仅体现了党的先进性和纯洁性，更是推动高校高质量发展的关键所在。通过深度融合大数据与信息技术，智慧党建为党建工作注入新的活力，提升其科学性和精准性。党建的核心在于将党建工作与高校的教学、科研、管理等核心业务紧密结合。这种融合不仅为高校发展提供了新动能，还促进了各项业务的协同发展。在信息化、智能化大趋势下，高校需坚持科技引领、创新驱动，构建智慧党建新生态。以数据为支撑，以技术为手段，打造高效、智能、互联的党建新模式，是智慧党建的重要目标。通过这种方式，可全面提升党建工作的效能和影响力。

（作者为郑州升达经贸管理学院信息工程学院党委书记；本文系2023年河南省教育系统党建创新项目“大数据时代高校院〈系〉智慧党建与业务融合机制研究”成果，编号：2023-DJXM-020）